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XIII Congreso FANPSE Marzo 2021 El equipo Neurolab participó en el recientemente celebrado Congreso FANPSE (12-13 Marzo 2021), con el siguiente póster: "Test UD Interferencia: creación y validación de un nuevo instrumento de resistencia a la interferencia". Este póster ha sido galardonado con el Premio Jordi Bernabéu a la mejor comunicación formato póster.
Publicado el 17 de marzo 2021
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Nuevo paper publicado UD Interferencia ¡Nuevo paper publicado en la Revista Neurología! Baremos normalizados y estandarizados adecuados a población española para el Test UD Interferencia.
Publicado el 17 de marzo 2021
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Nuevo paper publicado HVLT-R ¡Nuevo paper publicado en Revista de Neurología! Baremos normalizados y estandarizados adecuados a población española para el Test de aprendizaje verbal de Hopkins - Revisado (HVLT-R).
Publicado el 1 de febrero 2021
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OBJETIVOS DE NORMACOG

En la actualidad, la evaluación neuropsicológica en España se realiza mediante instrumentos neuropsicológicos normalizados y estandarizados mayoritariamente en poblaciones españolas con grupos de edad y características muy restrictivas (Mitrushina, 2005; Peña-Casanova et al., 2009). Por ello, los neuropsicólogos se ven abocados a recurrir a tablas y baremos normativos realizados en población de habla inglesa o hispano-hablantes, procedentes principalmente de Estados Unidos y Sur-América. Sin embargo, se ha observado que la edad, la educación, el lenguaje, la familiaridad y la cultura son variables que modifican e influyen  significativamente en el rendimiento de las pruebas neuropsicológicas (Ardila et al., 1994; Ardila et al., 2000).

Aunque diversos estudios han demostrado que estas variables juegan un papel importante en el rendimiento cognitivo, su papel en los baremos normativos de los tests neuropsicológicos no ha recibido la atención necesaria (Ardila et al., 1994; Ardila et al., 2000; Peña-Casanova et al., 2009; Rosselli & Ardila, 2003).

OBJETIVO PRINCIPAL

Realizar la normalización y validación de pruebas neuropsicológicas en España mediante un estudio multicéntrico representativo de la población general española que tenga en cuenta las características sociodemográficas necesarias para la estandarización (edad, nivel educativo, lengua materna, cultura,  etc).

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Validación de 19 instrumentos neuropsicológicos en controles sanos representativos de todos los grupos de edad entre 18 y 95 años, de ámbitos geográficos del total del territorio español, y de las características culturales y sociales que definen nuestra población actual.
  • Para cada uno de los tests, realizar un muestreo estratificado y adecuado a la población española.
  • Publicar los baremos normativos para ponerlos a disposición de la comunidad científica y profesional en psicología y neurociencias.
  • Para dos de los tests incluidos en la batería: Hopkins Verbal Learning Test (HVLT) y Brief Visuoespatial Memory Test (BVMT), realizar versiones paralelas que permitan la evaluación test-retest de manera fiable en los seguimientos longitudinales a corto plazo de muestras clínicas. La elección de estas dos medidas se debe a que las pruebas de aprendizaje y memoria se encuentran entre las pruebas más empleadas en neuropsicología en cualquiera de las patologías con las que se trabaje.